Angebote für den Kreiselternrat

Neben der reinen Wissensvermittlung wünschen sich einige Elternvertretungen Reflexion und Rücksprache, wenn die Inhalte in der Praxis doch nicht so einfach umzusetzen sind. Mit neuen Modulen können wir Sie jetzt noch besser unterstützen:

• Erfolgreiche Gespräche mit der Schulleitung führen
• Smartphone, Apps & Co
• Soziale Netzwerke – Trends, Herausforderungen & Gefahren
• Klassenchats – Chance und Herausforderung zugleich
• Cybergrooming, Sexting und Sextortion
• Digitale Abhängigkeit – digitale Balance
• Elternrat – schlau und professionell aufbauen
• Elternrat – der perfekte Start
• Anders normal – besondere Kinder in der Schule

Die Klassiker der Elternfortbildungen:

• Die Schulkonferenz (SK) – gemeinsam Schule gestalten
• Bildungspläne, Zeugnisse, Datenschutz – die gesetzlichen Grundlagen
• Die Schulinspektion kommt! Prozesse, Mitwirkung und Rechte
• Der Kreiselternrat – vernetzen Sie sich
• Ziele erreichen, eigenes Potential entfalten
• Partizipation durch Motivation: neue Eltern gewinnen

Kontakt und Beratung Elternfortbildung

Möchten Sie die Zusammenarbeit und Austausch zwischen Elternrat und Schulleitung stärken? In unserem Seminar erfahren Sie, wie wertschätzende Kommunikation auch in herausfordernden Situationen gelingt. Lernen Sie, schwierige Themen offen anzusprechen, aktiv zuzuhören und mit unterschiedlichen Perspektiven konstruktiv umzugehen. Seien Sie dabei und gestalten Sie die Zukunft Ihrer Schule aktiv mit!

Ob TikTok, WhatsApp oder Online-Gaming – Kinder und Jugendliche bewegen sich täglich in
virtuellen Räumen, die Erwachsenen oft fremd sind. Diese Fortbildung bietet Ihnen Einblicke in
aktuelle Trends, Statistikdaten zur Mediennutzung und Beispiele aus der Praxis. Gemeinsam
schauen wir, wann Handlungsbedarf besteht, wie sich Überforderung, Suchtgefahren oder
Cybermobbing erkennen lassen und welche präventiven Maßnahmen Eltern und Schulen ergreifen
können.

Cybergrooming, Sexting und Sextortion sind längst Teil der digitalen Realität von Kindern und
Jugendlichen. Wo fängt die Gefahr an, und wann wird es wirklich kritisch? In diesem Modul klären
wir, wie Sie Warnsignale frühzeitig erkennen und Heranwachsende schützen können. Außerdem
erfahren Sie, welche konkreten Schritte bei Grenzüberschreitungen helfen und wie Sie präventiv
ein sicheres Online-Umfeld schaffen.

Anders als in unseren Einzelmodulen, begleiten wir Sie in diesem Fortbildungsmodul über einen Zeitraum von bis zu einem Schulhalbjahr: ein Prozess mit drei Terminen in vier bis sechs Wochen Abstand, der von unseren Coachins und Coaches geleitet wird, um den Elternrat an die systemische Gremienarbeit heranzuführen.

Termin 1: «Individueller Scan»

Vor Ort in der anfordernden Schule                                                                                                   

Ressourcencheck, Ziele definieren, Verantwortlichkeiten festlegen, Hands-on-Pläne

Termin 2: «Digitales Trainingslager – Check»

Online

Erste Erfolge, Stolpersteine wegräumen, Möglichkeiten finden, Unterstützung generieren

Termin 3: «Digitales Trainingslager – Finish»

Online

Strukturen verfestigen, aus Erfahrung lernen, Wissen weitergeben, Erfolge feiern

Eltern von Kindern mit speziellen Bedarfen unterstützen

Die meisten Eltern merken es bereits in den ersten Schuljahren: Irgendetwas ist anders – mein Kind kommt nicht richtig mit, fügt sich nicht so gut in die Klassengemeinschaft ein oder benötigt extra Hilfestellungen. Unsicherheit macht sich breit und man muss sich mit Begriffen wie Neurodiversität, LRS, Dyskalkulie, ADHS oder Autismus vertraut machen. Nun sind Schule und Eltern gefragt, das „Anders Normal“ zu verstehen und zu unterstützen.

Wie kombiniere ich Lerntherapie, Nachteilsausgleich oder Notenschutz? Wo erhalte ich Beratung? Wie wird die Klassengemeinschaft sensibilisiert? Wie können alle Schulbeteiligten dazu beitragen, dass es auch diesen Kindern und Jugendlichen in der Schule gut geht?

Wir erklären, was Elterngremien, Klassenvertreterinnen und Klassenvertreter dafür tun können, dass sich Eltern kompetent, verstanden, angenommen und einbezogen fühlen, denn gute Elternvertretungen vertreten alle Eltern, besonders diejenigen, die auf Unterstützung angewiesen sind. Ein Fortbildungsmodul am Abend, das nicht leisten kann, persönliche Beratung zu geben, aber das sich mit der komplexen Forder- und Förderlandschaft beschäftigt und diverse Möglichkeiten aufzeigt – für die Elternvertretung, für Betroffene und für deren Kinder.

Das oberste Beschlussgremium aller Schulen in Hamburg ist die Schulkonferenz. Viermal im Jahr sitzen Lehrerinnen und Lehrer, die Schulleitung, Schülerinnen, Schüler und deren Eltern zusammen und beratschlagen über wichtige Entscheidungen der Schule. Doch wie machen sie das am besten? Wie wird ein Beschluss eingereicht? Wer darf teilnehmen? Um effektiv mitarbeiten zu können, ist es hilfreich, wenn alle Mitglieder die Prozesse verstehen. Wir erklären die SK selbst und die Rechte die Beteiligten. Wer zur Schulung auch Lehrkräfte und die Schulleitung einladen möchte, ist herzlich willkommen, das zu tun. Wir stellen uns auf die Bedürfnisse der Schule ein. 

Alle vier Jahre prüft das IfBQ (Institut für Bildungsmonitoring und Qualitätsentwicklung), wie eine Schule sich im Verhältnis zum letzten Prüfzeitraum entwickelt hat. Eine gute Chance, Daten und Gespräche für Schulentwicklung zu nutzen. Das Screeningverfahren mit Interviews, Lernbeobachtungen, Fragebögen und vielem mehr, bildet auch die Perspektive der Eltern ab.

Unser zweigeteiltes Fortbildungsmodul beschäftigt sich mit Aufgaben, Pflichten und Möglichkeiten der Eltern und Elternvertretungen, aber auch mit dem Verstehen des meist umfangreichen Berichtes der Schulinspektion und damit, wie die Beteiligten mit den sich ergebenden Konsequenzen umgehen können.

“Warum machen wir das eigentlich alles?” Wer seine inneren Treiber kennt, bleibt sicher auf dem Weg. Wer dazu noch konkrete Ziele hat, richtet sich noch konkreter aus. Nichts spricht gegen Elternarbeit, Gremienvertretung und Elternvertretung nach gutem Bauchgefühl. Auf Dauer und in Zusammenarbeit mit anderen helfen aber auch ein solides Konstrukt und gemeinsame Ziele, die alle kennen. Wie wir diese Ziele entwickeln können, wie wir sie erreichbar machen und wie wir eine zielgerichtete Arbeit entwickeln, dazu bieten wir diese Fortbildung an, die neben der Theorie auch die Ziele mit in den Blick nimmt.

Interesse an einer Fortbildung für Ihre Schule?
Hülya Melic
Telefon: +49 40 428 63-2029

huelya.melic[at]bsb.hamburg.de
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